李春兵 校本教学总结

《红色革命》教学总结

李春兵

转眼间校本教学工作已进行了一个学期，为总结经验教训，为下一步的教学工作打好基础，特作总结如下：

指导思想

认真贯彻党的教育方针，落实教育立德树人的理念，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，争做四有三者好老师。

二、开课情况

校本课程的开设主要是为了扩展学生学习视野，提供更多教学资源，本次校本课程根据学校课程设置需要主要在高一和高二两个年级开设，学生具有一定的学习兴趣。

三、教学举措

（一）认真备课

备课的重要性毋庸置疑，台上的功夫主要还是看台下的准备，一堂精彩的课程离不开大量的课前准备。校本课程更需要老师做好备课工作，课前我总会查阅文献资料，提高自身理论素养，收集教学素材，网络资源等，增强课堂的知识容量。

多样化教学

为充分调动学生学习兴趣，课堂上我注重发挥学生主体作用，采用多种教学方式，注重培养学生的思维，针对高一高二不同的学生特点，提高教学的针对性。高一学生刚进入校园，没有学习基础，不了解中华民族精神的内涵和意义，教学中注重发挥学生的积极性，培育学生正确的价值观念，增强对党和国家的认同，增强民族文化自信；高二学生已开始学习高中政治文化生活，有一定的学习基础，教学中注意思维扩散和知识延展，补充教学内容。

校本课程的开设是我校重要办学特色的彰显，在接下来的教学过程中，我们更应该重视发挥校本课程的积极意义，努力提升学生的学科核心素养，感悟中华民族精神的重要意义，增强民族文化自信。